Dikkati Güçlendirme Seti 1. Sınıf - 7 yaş - Osman Abalı PDF'de kitap

DİKATİ GÜÇLENDİRME SETİ (7 YAŞ) Dikat ve zekâ güçlendirme kitapları kategorisinde yer alan ve 7 yaş grubu anasınıfı öğrencileri için hazırlanan Dikati Güçlendirme Seti kitabı görsel ve sayısal zekâyı geliştirmeye yönelik egzersizler içeriyor. Doç. Dr. Osman Abalı tarafından hazırlanan bu set bilimin ve akademik geçmişin birikimi ile hizmete sunuluyor. Problem çözme becerisinden düşünme ve aritmetik beceriye kadar birçok alanda gelişime destek olan bu set ile başarı kaçınılmaz bir hal alıyor. Dgs ile İlgili Hedefler / Genel Faydaları Öğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır. Dikat becerilerinde artış olur, ders ve akademik alandaki dikat hataları azalır. Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükselir. Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarısı artar. El göz kordinasyonu artar, performans ödevlerinde üretkenliği artırır. İnce motor becerilerinde artış olur, el becerileri gelişir. Dinleme becerisi artar, işitsel algısında kuvetlenme olur. Planlama ve sıralama becerilerinde artış olur, karşısına çıkan problemlerde fayda sağlar. Okuma ve okuduğunu anlamaya fayda eder. Zihinsel enerjinin bir konuya odaklanmasına yarar. Düşünme becerilerini destekler, yorumlama becerisini geliştirir. Esnek düşünebilmeye yardımcı olur. Kısa süreli belek, uzun süreli belek gelişimine fayda sağlar. Farklı bakış açıları ile problem çözmeye yarar sağlar. Aritmetik becerisine katkı sağlar. Soyutlama becerisine fayda sağlar. Sözel becerilerini artırır. Unutkanlığı azaltır. Kavrama süratini geliştirir. Farklı açılardan öğrenme becerisini destekler. Psikolojik Faydaları Sürükleyicidir, başarılı olma duygusunu pekiştirir. Kendine güveni özelikle akademik özgüveni artırır. Okulu ve çalışma sevgisini artırır. Kâğıt, kalem ders ve öğrenme olumlu hale gelir. Boş zamanlarını değerlendirir. TV ve görsel araçların yol açtığı problemlerin azalmasına yardımcıdır. Duygu ve öfke kontrolü artar. Kitap Uygulama Talimatları 1. Dikati güçlendiren egzersizler çocuğun yaşına uygun olarak hazırlanmıştır. 2. Yaşına uygun egzersizlerden çok hata yapan çocuklar bir alt yaş grubu olan kitapları çalıştıktan sonra kendi yaşlarına uygun kitapları çalışmaya devam edebilirler. 3. Çalışmaların her birinin üzerinde talimatlar ve yönergeler bulunmaktadır. 4. Çocuğun kendi başına yapması ve sonrasında, cevap anahtarında birlikte kontrol edilmesi mümkündür. İsterlerse ane baba veya eğitimcilerle birlikte de çözebilirler. Önemli olan yoğunlaşma ve çözümle sonuca gitmektir. 5. Çalışma süresinde sınır bulunmamaktadır. Çocuklar istedikleri kadar egzersiz yapabilirler. Mümkünse her bir sayfadaki egzersiz çözülmeli, sayfa atlaması yapılmamalıdır. 6. Her bir sayfa için çözme süresi değişmektedir. Ortalama 2-5 dakikalık süre her bir sayfa için yeterli kabul edilebilir. Bazı egzersizler bu süreyi aşabilir bazıları daha kısa sürede yapılabilir. Bu sebeple çocuğa serbest zaman verilmesi daha iyi olacaktır. Yani çocuk istediği kadar sayfaya yoğunlaşabilir. Eğer yapamıyorsa sonuç gösterilerek sorunun cevabından öğrenmesi sağlanmalıdır. 7. Mümkünse her gün çalışmalar yapılmalıdır. Bu yapılamazsa çok uzun ara vermeden egzersizlere devam edilmesi daha faydalıdır. Ancak uzun bir zamana yayılsa bile kitabın bitirilmesi ana hedef olmalıdır. 8. Çocuğun günlük çalışma süresi 10 dakikadan 60 dakikaya kadar çıkabilir. Zaman kısıtlaması yoktur. Günün herhangi bir satinde yapılabilir. 9. Eğer çocuk kendi yaşının kitaplarını bitirmişse bir üst yaş grubuna geçerek çalışmalara devam edebilir. Bu durum çocuğun dikat seviyesinin yüksek olduğunu gösterir. 10. Çocuklar hata yaptığında uygun bir iletişim dili ile doğrusu gösterilmelidir. 1. Derslerden kalan zamanlarda bu çalışmalar rahatlıkla yapılabilir. 12. Çocuğun çok hata yaptığı egzersizler farklı şekilerde tekrarlanarak bu hatalar azaltılabilir. 13. Kitabın ilerleyen sayfalarında hata oranının azalması beklenir. 14. Dikatin egzersizlerle güçlendirilmesi keyif, dinamizm ve motivasyon süreci ile desteklenmelidir. Set İçerikleri • Dikati Güçlendirme Seti 7 Yaş, 3 adet kitaptan oluşmaktadır. • Her kitap 167 sayfadan oluşmaktadır. Eğitimi ailede başlayıp okulda sürdürülen bir serüven olarak ele alan Adeda Yayıncılık, 3-18 yaş arası her dönem için ayrı hazırlanmış olan eğitim setleri ile hem çocukların hem ebeveynlerin yol göstericisi oluyor.  Birbirinden farklı içerikleri ile öğrenme, dikat, odaklanma, ilgi, hafıza gibi birçok alanda gelişim gösterme imkanı sunan eğitim setleri, okul başarısını artırmakla kalmayıp, planlama, yorumlama ve yargılama gibi düşünce becerilerini güçlendirerek kişilik gelişimine olumlu destek sağlıyor.  Doç Dr Osman Abalı tarafından profesyonel yöntemlerle hazırlanan setler, özelikle dikat eksikliği yaşayan okul öğrencileri için büyük önem taşıyor. Dikati Güçlendirme Seti 1. Sınıf 7 yaş ürünü, özelikle okula başlama döneminde uyum ve dikat problemi yaşayan çocuklar için profesyonel metotlarla hazırlanmış bir set olarak ebeveynlerin en çok tercih etiği ürünler arasında yer alıyor. 167 sayfadan oluşan üç farklı kitap şeklinde hazırlanan Dikati Güçlendirme Seti, zorluk derecesi değişkenlik gösteren birbirinden farklı dikat egzersizleri içeriyor. Çocukları sıkmamak ve dikatlerini uzun süre korumak adına eğlenceli bölümlerle renklendirilmiş olan üç kitap sayesinde görsel ve sayısal hafızayı geliştirmek hem keyifli hem kolay! Dikat eksikliği problemi yaşayan 1. sınıf dönemindeki çocuğunuza, yaşına uygun olarak hazırlanmış egzersizlerle eğlenceli oyunlar oynama şansı verirken, dikatini daha uzun süre koruduğunu, el göz kordinasyonunda büyük artış olduğunu, çalışmaya ve öğrenmeye karşı duyduğu istekteki büyük artışı, karşısına çıkan problemlere daha hızlı ve kolay çözümler bulduğunu fark edeceksiniz. Doç Dr Osman Abalı tarafından profesyonel eğitim ve birbirinden farklı dikat unsurları ile hazırlanan set ile, çocuğunuzun daha birçok alanda göstereceği gelişime şahit olabilirsiniz.   Akademik, görsel, sayısal ve dokunsal algıya yönelik egzersizler ile desteklenmiş olan Dikati Güçlendirme Seti, .